獲得冠軍的臺(tái)灣成功大學(xué)陳禹齊（左）和北京大學(xué)劉琪（右）

參加比賽的學(xué)生與嘉賓　　

　　中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)10月28日廈門(mén)消息  　27日上午，一場(chǎng)以“閱讀與人生”為主題的兩岸大學(xué)生演講邀請(qǐng)賽在廈門(mén)廣電中心精彩上演。經(jīng)過(guò)激烈的唇槍舌戰(zhàn)，臺(tái)灣成功大學(xué)的陳禹齊和北京大學(xué)的劉琪最終共同獲得冠軍。擔(dān)任評(píng)委的臺(tái)灣世新大學(xué)教授蔡健仁認(rèn)為，兩岸學(xué)子在這場(chǎng)“腦力盛宴”中彼此增加了了解，溝通了差異。

　　　　
　　腦力盛宴　選手各顯神通

　　本次“閱讀與人生”演講邀請(qǐng)賽邀請(qǐng)兩岸8所院校8名學(xué)生參加，分別來(lái)自大陸的廈門(mén)大學(xué)、華東師范大學(xué)、南京大學(xué)、北京大學(xué)；臺(tái)灣的成功大學(xué)、致遠(yuǎn)管理學(xué)院、臺(tái)灣師范大學(xué)和文藻外語(yǔ)學(xué)院。8名選手以自己活潑的表演直接地而生動(dòng)的向觀眾表達(dá)了閱讀如何啟發(fā)自己的人生，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái)是否改變了閱讀，新時(shí)期人們?cè)撊绾斡行ч喿x等。

　　臺(tái)灣致遠(yuǎn)管理學(xué)院的薛慕眉同學(xué)聲音甜美，語(yǔ)言詼諧幽默，通過(guò)對(duì)日常生活體驗(yàn)的感悟和生活經(jīng)歷，并加上自己活潑可愛(ài)的肢體表演和豐富的面部表情，表達(dá)了閱讀可以開(kāi)啟人生新階段的觀點(diǎn)，贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。

　　獲得冠軍的北京大學(xué)劉琪同學(xué)關(guān)注了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的閱讀。她以銳利而引領(lǐng)人們思考的語(yǔ)言文字、大方流暢的現(xiàn)場(chǎng)表演，深刻闡述了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下人們閱讀方式的改變，提出了“左手握書(shū)本閱讀，右手握網(wǎng)絡(luò)閱讀”的觀點(diǎn)。

　　臺(tái)灣成功大學(xué)的陳禹齊身著唐裝，手搖薄扇，一副書(shū)生氣，一出場(chǎng)就贏得了不少掌聲。在演講過(guò)程中，他時(shí)而合扇拍手，時(shí)而張扇輕搖，再配合內(nèi)斂豐富的文字語(yǔ)言，陳禹齊的表演獲得了評(píng)委高度的認(rèn)可。

　　親密接觸　交流甚于比賽

　　本次演講比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)3名，可說(shuō)是人人有獎(jiǎng)。就像評(píng)委點(diǎn)評(píng)時(shí)所說(shuō)，這場(chǎng)關(guān)于“閱讀與人生”的演講邀請(qǐng)賽事實(shí)上是一次兩岸青年學(xué)子交流與互動(dòng)的機(jī)會(huì)，“這不僅是一場(chǎng)比賽，更是一個(gè)兩岸學(xué)生間的交流活動(dòng)，一個(gè)讓臺(tái)灣學(xué)生了解大陸的機(jī)會(huì)。”

　　臺(tái)灣文藻外語(yǔ)學(xué)院的吳維書(shū)同學(xué)第一個(gè)上場(chǎng)，由于緊張，在演講開(kāi)始時(shí)忘詞了，現(xiàn)場(chǎng)觀眾用掌聲為他送上“愛(ài)的鼓勵(lì)”讓他信心倍增。他表示，聽(tīng)到了臺(tái)下的掌聲覺(jué)得很欣慰，于是就不懼場(chǎng)了。雖然最后名次不佳，但是他覺(jué)得大陸觀眾真的很細(xì)心，非常感動(dòng)。

　　第一次到大陸的吳維書(shū)還表示，在和大陸學(xué)生的交往中，覺(jué)得兩岸年輕人基本沒(méi)有什么不一樣。大陸學(xué)生不是自己想象中的只懂學(xué)習(xí)的書(shū)呆子，他們也組織了很多的社團(tuán)，并積極參加社會(huì)活動(dòng)，非常活潑。對(duì)于這些大陸學(xué)生的演講，他直呼“水平高之又高”。他還透露在比賽后，兩岸學(xué)生要一起聯(lián)歡。

　　對(duì)于這場(chǎng)比賽的意義，擔(dān)任評(píng)委的臺(tái)灣世新大學(xué)教授蔡健仁也給予了高度評(píng)價(jià)。他認(rèn)為，這個(gè)活動(dòng)完全達(dá)到了交流的目的，雖然這些學(xué)生的演講內(nèi)容還有待提高，但是他們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中，彼此增加了了解，溝通了差異。

　　他舉了一個(gè)非常具體的例子：在語(yǔ)言方面，來(lái)自廈門(mén)大學(xué)的姜田在演講開(kāi)始用閩南語(yǔ)問(wèn)候現(xiàn)場(chǎng)觀眾，而臺(tái)灣的選手則會(huì)說(shuō)“各位嘉賓好”，在臺(tái)灣一般是稱呼“來(lái)賓”的。這就是一種語(yǔ)言的交流。他希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，讓兩岸年輕人更加和睦，更加了解。（徐麗麟）