中國臺灣網(wǎng)5月23日昌邑消息　為確保教育實踐活動不虛、不空、不偏，不走過場，按照市黨的群眾路線教育實踐活動部署要求，山東昌邑市臺辦結(jié)合自身實際，聚焦“四風(fēng)”問題，深入開展“回頭看”活動。

　　一是活動準(zhǔn)備。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了活動辦公室。制定了符合自身特點的活動方案并召開了動員大會。

　　二是學(xué)習(xí)時間。建立了經(jīng)常性的集中學(xué)習(xí)制度，規(guī)定每周五的下午為固定學(xué)習(xí)時間，保證學(xué)習(xí)不流于形式。

　　三是學(xué)習(xí)內(nèi)容。重點學(xué)習(xí)了中央和省、濰坊和市委領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于對臺工作的重要論述。同時，還組織黨員干部集中收看了18部專題片。

　　四是交流討論。結(jié)合昌邑臺辦實際，圍繞如何踐行黨的根本宗旨、切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)臺資臺屬企業(yè)開展專題討論。

　　五是聽取意見。通過發(fā)放征求意見表、調(diào)研走訪、個別訪談和召開座談會等形式圍繞“四風(fēng)”征求意見建議7條。

　　六是整改落實。對征求的意見逐一建立整改臺帳、按工作職能進(jìn)行了責(zé)任分解，將責(zé)任落實到了機關(guān)辦公室和責(zé)任人。

　　七是領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。在集中學(xué)習(xí)中，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、帶頭講、帶頭查擺問題，起到了示范帶動作用，還深入開展了與黨員干部談心談話活動，幫助分析和查找“四風(fēng)”方面突出問題。

　　八是督導(dǎo)指導(dǎo)。督導(dǎo)組認(rèn)真履行職責(zé)，扎實開展了督導(dǎo)工作。指導(dǎo)了單位的活動啟動部署，扎實開展學(xué)習(xí)教育、干部談話等環(huán)節(jié)的各項工作。確保了單位的集中學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)有聲有色，不流于形式，取得實效。（中國臺灣網(wǎng)、昌邑市臺辦聯(lián)合報道）